Oligofreni, aptallık, embesillik, güçsüzlük - bunlar zihinsel geriliğin dereceleridir. Zihinsel gerilik veya başka bir deyişle bunama denir, verilen bozuklukla kendini gösteren belirtilerin şiddetine ve biçimlerine göre sistematize edilir. Klasik bölümlerinden biri, uygun zeka geriliği derecelerini içerir: zayıflık, embesillik, aptallık, (kısa) bir açıklaması aşağıda sunulmuştur.
- Moronite hafif bir entelektüel sapmadır, çoğunlukla tanı koymada bazı zorluklar yaratan oligofreninin oldukça hafif klinik semptomlarının varlığı ile karakterize edilir.
- Aptallık, hafif bir entelektüel geriliktir.
- Aptallık, zorunlu semptomlara ek olarak, kelimenin tam anlamıyla tam bir akıl eksikliği ve oldukça zor bir psikopatolojik duruma ek olarak kendi içinde birleşen entelektüel geriliğin durgun bir konfigürasyonudur.
Pedagojik problemler
Onuncu revizyonun hastalıkların uluslararası sınıflandırması, Eysenck IQ testi ile zihnin değerini kontrol etmeye dayanan ayrı bir entelektüel gerilik sistematizasyonunu dikkate alır (zayıflık, embesillik ve embesillik sınıflandırmasının yazarıdır). aptallık, bu sorunu olan kişilerin bir fotoğrafı ektedir) ve test sonuçlarına bağlı olarak, ciddi, küçük, ağır ve kapsamlı bir zihinsel gerilik biçimi olmadığını ayırt eder.
Rusya Federasyonu'nda, son derece nadir durumlarda, zayıflığın değerini belirlemek için benzer bir hizalama kullanılır. Daha durgun formlar için, bir IQ testinin tanıtılması anlamsızdır. Ülkemizde zeka geriliği tanısını koymak için Wexler'in yöntemleri ve her türlü sözlü ve sözlü olmayan ölçekler kullanılmaktadır, bu da belirli bir doğrulukla bir hastadaki zeka derecesini nitelendirmeyi mümkün kılar.
Zihinsel engelli çocuklarla (oligofreni, aptallık, embesillik, halsizlik) çalışmanın pedagojik yönelimine ciddi bir katkı, 1979'da etiyolojik olarak kendi tür oligophrenia bölümünü tanımlayan M. S. Pevzner'e aittir. ve hastalığın patogenetik bireysellikleri:
- hastalığın karmaşık olmayan konfigürasyon formu;
- entelektüel gerilik, uyarılma veya yavaşlamaya yönelik nörodinamik süreçlerin sapmaları nedeniyle;
- Analizörlerin işlev bozukluklarının arka planına karşı zeka geriliği - işitsel, görsel, dokunsal;
- hastanın davranışlarında psikopatik belirtiler içeren zeka geriliği;
- Bedenlenmiş ön kıtlık zemininde entelektüel gerilik.
Zayıflık
Zayıflık hafif bir zeka geriliği sendromu olduğundan, çoğu insan bağımsız, eksiksiz ve gereksiz insanlar olabilir. Zeka geriliği elma şarabı zayıflığı olan insanlar basit bir meslekte ustalaşıp sıradan insanlar gibi yaşayabilirler, ancak bazen diğer insanlardan desteğe ihtiyaç duyarlar.
Elbette, güçsüzlük kalıtsal olabilir, çoğunlukla hastalıklar:
- fermentopati;
- mikrosefali;
- endokrinopati.
Başka bir kişi güçsüzlük sendromu ile doğar, bunun nedeni hamilelik sırasında fetüsün olumsuz etkilerden etkilenmesidir. Bu genellikle anne gergin olduğunda veya hamile kadınlar için yasa dışı uyuşturucu ve ürünler aldığında olur.
Gebelik sırasında anneye aşağıdaki gibi hastalıklar bulaştığında çocukta moronite görülebilir:
- sifiliz;
- kızamıkçık;
- kızamık.
Ya da Rh çatışması, fetal hipoksi, fetoplanetary yetmezlik görünümü ile.
Hamilelik sırasında anne tütün ürünleri, alkol, uyuşturucu kullandıysa, hafif oligofrenik elma şarabı "zayıflığı" oluşabilir. Veyahamile kadınlar için yasaklanmış ilaçları kullanırken, çoğu zaman bu durumlarda bir çocuk zihinsel gerilik sendromu “zayıflığı” ile doğar.
Zayıflık belirtileri
Hafif zeka geriliği sendromu olan çocuklarda aşağıdaki belirtiler görülür:
- biraz geri zekalı düşünme;
- zayıf fiziksel ve zihinsel gelişim;
- neredeyse hastayı uzun süre cezbetmenin bir yolu yok.
Somut, tarif edilmiş düşünce hakimdir ama soyutlayamazlar. Bu sendroma sahip çocukların öğrenmesi çok zordur, mantıksal düşünmeleri yoktur ve buna bağlı olarak nesnelerin mantıksal bağlantısını açıklayamazlar. Bu tür çocuklar duydukları veya okudukları hakkında konuşamazlar.
Zayıf olan insanlar doğru konuşamaz ve yazamazlar, konuşmalarında çoğu zaman çarpıtmalar ve hatalar duyulur. Eğitilmeleri zor olduğu için bir şeyi uzun süre hatırlamaları imkansızdır, tam olarak anlaşılmaları ve şu veya bu bilgiyi doğal olarak ele almaları gerekir. Bazen, güçsüzlük sendromlu çocukların, sıradan bir insan için tipik olmayan olağandışı yeteneklere sahip olduğu durumlar vardır. Bu sözde yetenektir, mükemmel görsel ve mekanik hafızaya tabidirler, akıllarında büyük aritmetik hesaplamalar mevcuttur, yani büyük sayıları inanılmaz bir hızla çıkarabilirler, toplayabilirler, çarpabilirler, bölebilirler.
Eğitim
Bu tür çocuklar resim yapmakta, şiir yazmakta ve şiirler yazmakta harikadır. Genel olarak, bu tür insanlar kültürel bir yönde oldukça gelişmiş olabilirler. Neredeyse her zaman mükemmel ve hassas işitmeye sahiptirler. Verimlilikten muzdarip insanların hayal kırıklığı ve coşku, kayıp ve zafer, sevinç ve keder hissedebileceğini pek kimse bilmez. Tüm insanlar gibi, duyguları ayırt edebilir ve hissedebilirler. Diğer insanlardan kesin ve çok farklı bir zihniyetleri var, sadece odaklanmamış ve çoğu zaman dürtüsel.
Başkalarıyla ilişkiler
Zihinsel gerilik sendromu "zayıflığı" olan kişiler ortaokullarda okuyamaz. Çünkü genel eğitim müfredatını anlayamayacak ve gerçekleştiremeyeceklerdir. Engelli veya zihinsel engelli çocuklar için özel okullarda okumaları gerekir. Bu tür okullarda, psikiyatristler ve psikoterapistler, ebeveynlerin çocukları yetişkin ve bağımsız bir yaşam için eğitmelerine ve hazırlamalarına yardımcı olur.
Ebedi
Imbecility (Latinceden çevrilmiş - güçsüz) - yaşamının ilk aşamalarında bir fetüsün veya bir çocuğun beyninin gelişiminde bir gecikme ile karakterize edilen orta düzeyde bir oligophrenia, delilik, entelektüel azgelişmişlik. "Aptallık", "embesil" tanımları eskidir ve kullanılması tavsiye edilmez, örneğin, başkalarından oldukça olumsuz bir tepkiye neden olurlar. Bunun yerine, bazı çevrelerde nötr kullanılması önerilir. Hangi aşamada olduğuna bağlı olarak “embesilliğin” genellikle “orta zeka geriliği” (“orta zeka geriliği”) ve “ağır zeka sapmaları” (“ağır zeka geriliği”) teşhisine göre çağrıldığı tanımlar.).
Ebesilik belirtileri
Psikiyatrik literatürde ve oligofrenopedagoji literatüründe ve gerçek zamanlı olarak, klasik "zayıflık", "embesillik" ve "aptallık" tanımları uygulanmaya devam ediyor. Böyle bir hastalıkta bebekler fizyolojik gelişimde geride kalırlar, farklılıklar dışarıdan fark edilir. Çoğu zaman buna cinsel malformasyon semptomlarının varlığı eşlik eder:
- kafatası deformitesi;
- zayıf gelişmiş uzuvlar;
- parmaklar;
- yüz kusurları;
- kulaklar;
- göz;
- hipogenitalizm ve diğerleri
Parezi, parezi gibi nörolojik belirtileri saptamak için her şans vardır.
Aptallığın klinik resmi
Aptallar çevrelerinde oldukça bilgilidirler, tek tek metinleri ve bazen oldukça karmaşık hikayeleri telaffuz etme şansları vardır. Konuşma esas olarak sadece fiillerden ve isimlerden oluşur, çok güçlü cehalet izlenebilir.
Kural olarak, konuşma oldukça kısa normal ifadelerden oluşur ve sözlükbilimsel stok çok küçük bir kelime stokuyla sınırlıdır, bazen sayılarıüç yüz. Düşünme doğrudan ve ilkeldir, ancak alternatif olarak, dikkat dağıtıcı şeylere erişilemez, bilgi arzı son derece sınırlıdır, keskin bir ilgi, hafıza, irade az gelişmişliği.
Embesiller her şeyi temsil edebilir, ancak kendi fikirlerini onlarda oluşturmak ve beslemek oldukça uzun ve neredeyse imkansız bir süreçtir, çünkü onlar için zordur. Neredeyse hiç hayal güçleri yok.
Aptalların sosyalleşmesi
Bu hastalığa sahip kişiler, temel öz bakım becerilerini (kendilerini giydirebilir, kendilerine bakabilir, yemek yiyebilir) ve basit emek yeteneklerini kendi içlerine aşılayabilirler, anahtar yol, tüm bunlar sıkı eğitim yoluyla mümkündür. Hafif ve orta dereceli sapmalarla, hastalar bir yardımcı okulda okumak için her türlü şansa sahiptir, ancak çok az şey öğrenebilirler: birkaç ünite içinde basit sayma, kısa metinler yazma, basit cümleler okuma.
Hastaların izlenimleri, tamamen geri zekalılara göre daha farklı, çevrelerindeki insanlara alışıyorlar, övgü ya da kınamaya doğru tepki veriyorlar. Embesiller inisiyatif alamazlar, hareketsizdirler, daha çok telkin edilebilirler, çevre değiştiğinde basitçe kaybolurlar, sürekli gözetim ve bakıma ihtiyaç duyarlar ve elverişsiz bir ortamda davranışlar oldukça agresif hale gelebilir. Hastaların ilgi alanları son derece basittir ve fiziksel ihtiyaçların karşılanması ile sınırlıdır.
Aptallıktan muzdarip olanlarda cinsel istek, kural olarak azalır. Davranış iki hasta grubu arasında farklılık gösterir:
- zayıf ilgisiz;
- her şeye kayıtsız;
- doğal ihtiyaçların (uyuşuk) ve yaşamanın tatminini saymazsak;
- mobil;
- squishy.
Beğenmelerine göre onlar da iki gruba ayrılırlar:
- çok agresif;
- kararlı ve dışa dönük;
- hayırsever;
- arkadaşça;
- uyumlu.
Aptal
Aptallık, oligofreninin en zor şekli olarak kabul edilir ve neler olup bittiğine dair mutlak bir farkındalık eksikliği ve etrafındaki yaşamı anlama ve mantıksal olarak doğru izlenimlerin açık bir yansıması ile karakterizedir.
Aptallık, neredeyse tüm vakalarda ciddi motor, fiziksel ve psikopatolojik işlev bozuklukları ile ilişkilidir.
Aptallık belirtileri
Hasta, çoğu zaman yürümek oldukça zordur, iç organların anatomik zorlukları vardır. Bilinçli çalışma onlar için erişilemez değildir. Sözlü tezahürler tutarsızdır, kelimenin tam anlamıyla metin içermez - bunların yerini çeşitli, yüksek, şarkı söyleyen notalar, bireysel hecelerin veya seslerin telaffuzu alır.
Hastaların etrafındaki insanları ayırt etmesi tipik değildir, başkaları aradığında cevap vermezler, tepkileri bir sesin telaffuz seviyesi veya hafif bir mimik tepkisi ile sınırlıdır.
Duygusal tatmin sadece yemek yemekten, bağırsakları boş altmaktan ve ayrıca parmak emmekten ya da bir kişinin yenmeyen çeşitli nesneleri ağzına almasından alınan basit zevkle sınırlıdır.
Hasta insanlarkendilerine bakan insanların varlığı, bunun sonucunda hayatları boyunca özel yatılı okullarda her zaman devlet bakımına transfer edilirler.
